媽咪的心情

很快的, 兩個半月的暑假就要結束了
Darren要上一年級了
當媽的我既緊張又高興
不過 ~ ~ 我好像是緊張多於高興耶!!

怎說呢?
第一) 準備點心
現在去公立學校
家長要幫孩子們準備點心和中餐
中餐其實可以買學校午餐
可是點心要自己準備
學校沒得買
(這不難, 我還可以搞定)

第二) 很早要到學校
7:25要到耶　@____@
(這個嘛 –有點難--需要至少3個鬧鐘)
聽說遲到太多次
父母要吃官司的

第三) 開始有功課壓力了
我對Darren功課和成績不是很在乎
但是我對閱讀 很要求
我希望孩子們經由閱讀培養 “research” and “problem solving” skill
我希望孩子們不是因為要考試才讀書，不考的就不讀
最後，離開學校就不再看書了
我希望閱讀能伴孩子一輩子

說到reading去年我犯了一個錯誤
因著我對閱讀的要求和我無聊的特性
無聊的特性就是當Darren同年齡的朋友們reading level都比 Darren好時
我就去請教他們媽媽, 如何教的呀
大部分的媽媽都說是因為Kumon
於是, 去年我也讓Darren參加Kumon
結果我是非常非常後悔
Kumon對我們來說太死了
再加上那所Kumon的負責人很死板 很討厭
Darren上了半年 我們就不讓他上了
改學鋼琴
培養音樂氣質
至於reading 我也看開了 慢慢來吧
每個孩子發展不同

今年暑假讓Darren上 summer reading program
共六星期
主要是教父母們如何帶孩子們閱讀
如何幫助孩子選書看
他們是教父母 不是教孩子
因為父母是要幫助孩子
不是要逼孩子
就如簡媜於”老師的十二樣禮物”書中所說
家長和學校不可逐步扼殺孩子的「閱讀食慾」與「學習的興奮感」
去年Kumon事件我也因此學了一課

前幾天到書房把” 老師的十二樣禮物” 和 “教養6-12歲孩童”
這兩本書拿出來再看一次
目的就是要提醒自己
新的學期 媽咪我要沉的住氣
千萬不要再犯去年的錯誤呀 !!